Matching activities: 2D&3D Shapes.

Aggiornato il: feb 28

First of all we laid the shapes down on the giant paper and started tracing them. It’s best to trace with a pencil and then go back over it with a black marker. We left the material available to allow them to associate the two faces with the three-dimensional blocks What kids are learning in this activity?

-identifying 2D faces on 3D shapes

-Critical thinking

-spatial awareness

-being able to rotate the shapes to make them line up

Prima di tutto, abbiamo appogiato le forme sulla carta gigante ed abbiamo iniziato a tracciarle. È meglio fare il contorno con una matita e poi ripassarlo con un pennarello nero.

Abbiamo lasciato il materiale disponibile per consentirgli di associare le due facce ai blocchi tridimensionali. Cosa apprendono i bambini in questa attività? -Identificazione di facce 2D su forme 3D -Pensiero critico -consapevolezza spaziale - essere in grado di ruotare le forme per farle allineare!




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